关于印发《威尼斯网站网址工作要点》的通知(马师党〔2014〕14号)

来源:人员机构发布时间:2014-03-20浏览次数:922

各党总支(直属党支部),各部门、处室,各系部:
 
  现将《威尼斯网站网址2014年工作要点》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。
 
  特此通知。
   
  附件:1. 2014年事业发展主要指标
          2. 2014年办学条件发展指标
          3. 2014年主要工作指标任务分解表
 
 
        中共威尼斯网站网址委员会  威尼斯网站网址
     
                       2014年3月19日
 
威尼斯网站网址2014年工作要点
 
  2014年学校工作的总体思路是:深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实学校“十二五”发展规划,以立德树人作为根本任务,以经济社会发展需要为导向,以全面提高人才培养质量为核心,以教学科研工作为中心,以升本为目标,以群众路线教育实践活动为抓手,深化产教融合、校企合作,创新人才培养模式,切实加强内涵建设,不断改善办学条件,主动参与马鞍山市整合地方高等教育资源、筹建应用型本科院校的工作,努力把学校建成一所服务基础教育改革与发展、服务现代产业体系调整与升级、具有鲜明区域特色的应用型高等院校,为适应地方经济社会发展需要培养更多高素质的应用型、技能型人才。
 
  一、2014年学校主要发展目标
  (一)办学规模。优化结构、控制总量,到2014年12月,全日制在校生规模稳定在7000人左右。
  (二)学科专业建设。实现专业建设规范化管理,学科专业结构进一步优化。遴选2-3个学科进行重点建设,专业总数控制在40个左右。
  (三)招生就业。扎实做好2014年各类招生录取工作,力争各科类及批次最低投档成绩位次保持在全省中前列,确保校本部招生录取率达97%左右,报到率达86%左右。完善就业与招生、人才培养的联动机制,力争2014届毕业生就业率达到95%以上。
  (四)科学研究。提高纵向课题研究层次,大力推进横向课题研究,积极申报软科学研究项目。争取国家或省部级研究课题2项左右,市厅级课题50项以上(其中,新增省级质量工程项目包含省教育振兴行动计划项目,20个左右),省级及以上科研奖励2项以上,各类研究经费总值超过170万元。
  (五)教师队伍。教师总数控制在320人以内,其中高级职称教师达到70人左右,硕士学位专任教师超过170人,博士学位(含在读)专任教师10人左右,高职教育专业课教师“双师型”、“双师素质”比例达到85%以上。
  (六)基础设施。进一步推进数字化校园建设。各类图书累计超过82万册,教学科研仪器设备总值超过3200万元,计算机超过1150台。
  (七)社会服务。开展教师继续教育培训和企业职工技能培训1000至1200人次,社会文化培训600至800人次,参加青年志愿者活动及社区服务活动的师生超过8500人次,心理健康中心接待社会人员心理咨询及参观访问500人次以上。
  (八)开放办学。开展“中高职、专本衔接”教育、职业技能培训、学历进修、联合办学等形式的国际合作,力争建成3个以上的稳定的国际合作项目,开展多种形式的本科专业教育,巩固和建设稳定、上规模的学生实习实训基地85个以上。
  (九)文化建设。大力开展特色校园文化建设,巩固连续六届省级文明单位成果。
 
  二、2014年学校重点工作
  (一)坚定升本目标,扎实推进学校转型提升发展
  坚定升本目标不动摇,按照“三步走”发展战略,围绕“稳常规、创特色、建学科、提层次”等核心工作,深化内涵建设,完善现代化高校治理结构。探索市域范围内的学分互认机制和资源共享机制。研究探索与国内外本科院校尝试合作办学的具体方案,扎实推动联办本科专业工作。定期召开发展规划工作领导小组会议,指导、协调、布置升本工作。落实学校升本工作实施方案,确保各项办学指标达到或超过本科办学标准。
  (二)加强办学特色建设,深化人才培养模式改革
  加强教师教育合作委员会和各学院理事会建设。制定并实施专业人才培养方案管理办法,完成新一轮人才培养方案和课程标准的制(修)订工作。大力开展中高职衔接、专本衔接人才培养试点工作,促进教师教育与高职教育“两翼”齐飞。推进教师教育人才培养模式改革,积极构建“精品培养、知行并重”人才培养模式。深化职业教育产教融合、校企合作的人才培养模式改革。开展系部校企合作项目调研与检查,规范校企合作管理,建立校企合作考核评价机制,完善校企合作项目信息数据库。
  (三)加强专业建设,提升服务产业能力
  根据新修订的高等职业学校专业目录和专业设置管理办法,规范专业申报与审批、建设与验收、评估与调控机制。根据省高职高专教育专业情况分析报告,围绕区域产业发展规划、经济社会发展需求和学校升本目标,积极采取新设、整合、改造、停办、限制招生等调控手段,优化调整专业结构。启动马鞍山市产业发展现状调研活动,鼓励专业教师到政府、企事业单位进行挂职锻炼。创设灵活多样的产学研结合的技术服务和学习培训平台,面向相关行业、企业、事业和新农村建设开展技术服务。主动面向社区开展服务、共享教育资源,为市民终身学习和文化传承提供服务。
  (四)加强师资队伍建设,全面提升业务能力和师德水平
  落实《引进和稳定高层次人才管理办法(试行)》。组织开展校内高层次人才申报和考核认定工作,落实相关政策待遇。争取上级支持,力争引进校外高层次人才1-2人,包括正教授1人和具有博士学位教师1人或具有博士学位的副教授2人。通过积极与上级政府部门协调,争取早日为符合条件的教师办理人员总量纳入手续并重新核定我校专业技术岗位职数,拓展改善师资队伍结构的空间。从严从紧核定岗位,对部分行政教辅急需岗位试用第三方派遣的形式配置工作人员。做好校内教师专业技术职务晋升服务工作,力争2014年新增正教授不少于1人,副教授不少于5人。按照教育部《高校教师教师专业标准》、《职业院校教师企业实践规定》,修订《双师素质教师管理办法》、《教师参与专业实践锻炼管理办法》。落实教育部加强高校师德建设的意见,广泛开展形式多样的师德教育活动,逐步完善师德建设长效机制。开展学风建设专项教育和治理行动,营造风清气正的学术环境。注重聘用多学科和多行业背景的教师,完善外聘专家库,积极研制外聘教师资源开发平台。组织好第30个教师节宣传庆祝活动。
  (五)鼓励、支持师生参加专业知识技能竞赛和职业资格考证,力争取得新的突破
  落实师生参加专业知识技能竞赛的管理和激励政策,加强对专业知识技能组织工作的规范管理明确技能竞赛辅导中教师工作量认定办法,规范对技能竞赛的成果认定。加大竞赛经费投入,坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改,组建专业竞赛辅导团队,力争获得省级以上技能大赛奖项不少于30项。引导系部积极探索竞赛(考证)内容与教学内容融合、竞赛(考证)要求与教学要求一致、竞赛(考证)训练与常规教学同步、竞赛(考证)评价与学业评价互通的竞赛(考证)组织管理机制和实施办法,通过职业技能竞赛和考证辅导促进学生发展职业技能和综合素质,力争毕业年级学生职业技能证书获取率达92%左右。
  (六)完善学校内部治理结构,推进管理科学化、精细化、规范化
  探索学校章程建设,完善内部管理机制,深化校系管理体制改革。进一步扩大系部办学自主权。提高管理质量,增强管理效能,强化制度执行力,加强管理系统化、信息化、网络化建设,推进管理科学化、精细化、规范化。落实学校《教职工代表大会暂行条例》,做好党务公开、政务公开、校务公开工作。
 
  三、2014年学校常规工作
  (一)深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,着力提高党建工作科学化水平
  1.全面加强基层党组织和党员队伍建设。认真组织开展党的群众路线教育实践活动。继续落实“整顿作风,改进工作”主题教育实践活动整改提高阶段的各项工作任务。加强各基层党支部建设。开展党务工作者专题培训。以党员联系班级活动为抓手,开展基层党建工作品牌创建活动。做好党组织结对共建工作,引导党总支、党支部和相关社区党组织结对共建,提高师生党员的社会实践能力。抓好教育、培养、发展党员工作,加强党员队伍教育管理。开展党员发展工作检查,严把质量关。重视青年教师和大学生入党积极分子的理论学习,举办2期入党积极分子培训班。
  2.加强领导班子和干部队伍建设。扎实做好党委换届工作。修订完善党委中心组学习制度,加强党总支中心组的规范学习工作,推进党委(党总支)中心组理论学习工作,提高领导班子理论水平。在深化改革、升本创先的进程中,培养造就一支德才兼备、能打硬仗的干部队伍。进一步完善干部评价机制体制,以工作实绩评价干部,建立干部任期制、轮岗制等制度,保持干部队伍的朝气与活力。做好干部选拔任用和后备干部队伍建设培养工作。加强干部队伍的培训和交流,继续组织干部参加各类培训不少于10人次,协调并选派干部校外挂职锻炼不少于2人次。完善干部综合考核评价办法和领导干部述职述廉述德办法,引导广大干部牢固树立正确的世界观、权力观和事业观。
  3.切实推进反腐倡廉建设。深入贯彻中央和省、市纪委全会精神,深化反腐倡廉建设。落实党风廉政建设责任制加强纪委队伍建设,修订学校党风廉政建设责任制工作实施细则,抓好2014年度学校党风廉政建设和反腐败工作任务分解、检查考核,落实“一岗双责”制度。完善学校廉政风险惩防体系,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》和省委、市委实施意见,认真谋划学校惩防体系建设规划,扎实做好廉政风险防控工作。积极推动阳光治校,重点加强对基建、采购、收费、招生、科研等重点领域和关键环节的监督,加大对招投标项目后续验收、结算等环节的监督。加强专项治理。落实国家教育收费政策,规范收费行为。禁止设立“小金库”,严格学校创收经费管理。加强内部审计监督,开展系部、处室包干经费和科研项目经费使用情况等项目审计。扎实开展反腐倡廉宣传教育活动。
  4.切实加强作风和效能建设。巩固“整顿作风,改进工作”主题教育实践活动成果,认真贯彻落实改进工作作风、密切联系群众的实施意见。继续精简会议活动和文件简报。切实加强科研经费管理。进一步扩大招生信息公开范围,加大财务信息公开力度,推进干部任用、职称评聘、公款出国、公款招待、公车配备等信息公开。加强基层调查研究制度化建设。健全信访接待和核查工作机制,做好舆情信息研判与信访投诉调查处理工作。坚决贯彻执行中央八项规定。按照高校档案管理模式改进学校档案管理工作。
  5.加强宣传思想工作。深入学习宣传领会三中全会精神实质,把广大干部师生的思想和行动统一到三中全会的决策部署上来。加强党的群众路线教育实践活动宣传报道工作,开设专题网站。开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。开展新一轮解放思想大讨论活动,扩大“师专梦、升本梦”宣传力度,形成共识,凝聚人心。
  6.加强统战、群团和离退休工作。做好统战工作,继续开展面向民主党派、无党派人士、政协委员与人大代表的定期校情通报工作,充分发挥他们参与学校管理、实施民主监督的作用。加强工会、妇委会、共青团、关工委等群团组织工作,发挥群团组织在联系师生、服务师生的桥梁纽带作用。切实做好计生工作、关心下一代工作和离退休工作。
  (二)深化内涵建设,着力提升人才培养质量
  7.深化教育教学改革。积极筹备召开第二次教学工作会议。学习贯彻教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。推动系部做好人才培养方案和课程标准的落实工作。加强教材建设。更新教务系统平台软件,进一步完善系统功能。大力开展教学研究和教学竞赛等活动,指导和督促教师认真落实备课、上课、批改作业等教学常规工作。以职业能力的培养要求为导向,深化课堂教学改革,推动课堂教学方法和教学模式创新。规范常规教学管理,推动教学工作委员会常规化、制度化开展工作。加强对校企合作工作的宏观指导,认真研究和规划校内外实践教学基地建设,重点建设2—3个校企合作示范基地或示范实验实训中心,完善毕业年级综合指导、实践教学体系和实践教学的运行管理机制。进一步加强实习实训和教学设备管理。
  8.加强教学质量监控与评价。参照相关学科专业类教学质量国家标准,加强质量保障体系建设,完善校系两级督导模式,进一步完善教学事故界定处理办法,加大落实力度,构建多方利益主体参与的教学质量监控评价体系。重视督导员队伍和学生信息员队伍建设。加强学校人才培养质量品牌建设,开展校内专业评估、学生评教分析、学生满意度调研等专项督导工作,提高专业建设和专业教学质量水平。推进质量监控信息平台建设,提高工作信息化水平。构建立体化教学督导信息反馈机制,发挥质量监控的诊断和导向功能。优化学校教育教学评价体系,形成较为科学合理的分类评价办法,切实发挥教学评价的检查、督导和激励作用。认真做好高等教育事业统计工作。
  9.加强教科研工作。修订和完善教研科研成果奖励办法。加强质量工程建设。注重教科研团队和梯队建设,整合资源,集体攻关,力争集体项目方面能取得更加积极的进展。做好各类项目的过程管理、中期检查及结项验收等工作。广泛开展学术讲座与研讨活动,增进学术研究交流与